當天抵達機場時間是晚上八點,在過海關時,海關問的問題並不會很刁難,而且我有出示入學通知單、接機單等 ,很快速就通過了。在出關後,立刻看到舉牌接機的工作人員,令我非常安心,車程大約兩個小時,抵達 Lancing college 時,將近凌晨 12 點 ,大門口有負責接待的工作人員,帶領我們到辦公室,辦理完成報到,以及告知第二天的行程。因時差關係,第一、二天,我到了傍晚精神比較不好,想睡覺。但是,活動進行中時,我都還是很積極地參與,同學也都能體諒我,到第三天,我就非常適應當地上課的狀況、以及作息時間。
學校幾乎沒有回家作業,我都可以在上課時間完成。上午是按照課表上課,下午是自由選擇課外活動,不過熱門的課程需要用搶的,像是籃球、足球、躲避球、跳舞等。傍晚是團體活動星期一,四間宿舍競賽。星期二 四有evening activities ,比如說RPG、垃圾時裝秀、天才秀 ….. 等,每個禮拜都有不一樣的課外活動,而星期五是大家最期待的Disco ! 每週會有不同的報告主題,讓我們各班討論,禮拜五上台演出一齣秀,也會有評審至各班評分,晚上Disco前會宣布這週Project time 的前三名。當我遇到意見分歧時,第一步先寫下個別的觀點及想法;再來思考如何可以讓兩個不同的點子融合,取得平衡點,以完成報告。
第三週的 Project time 題目是〔自由〕,由於已上過兩週的課,我想在最後一週展現成果,且想要讓我們班得第一,所以我一開始就很主動地著手準備〔自由〕的相關資料,彙整同學們的意見、討論與分配角色、時間軸等,從當週的週一下課時間,我就開始準備,那一堂的老師也知道我很用心在準備,最後給我們很高的分數,這堂課在各班激烈競爭之下,我們這班拿到第二名,對於這個結果,我非常地欣喜若狂,也很感謝老師對我的肯定!最後一天我也有寫卡片給老師!我非常欣賞營隊老師很鼓勵同學們多發問,提醒同學不用低頭用手機找答案,其中我最印象深刻的一句話是老師說:〔我就是你們的活字典,非常歡迎提問〕;還有 Lancing school 與台灣最不同的教學方式,就是在課堂中,若遇到學生跟老師的意見相左,老師們也不會強迫學生要聽從老師的話,限制學生的思維,反而是廣納學生們的意見,讓學生可以從多面相來思考事情。